Junto a la ministra de Educación, Soledad Acuña, sumamos una nueva medida para mejorar la forma en la que nuestros chicos aprenden. Los resultados de las evaluaciones de 2020 y 2021 que presentamos la semana pasada, mostraron un aumento en la cantidad de chicos que no pudieron responder a las expectativas de aprendizaje y mostraron dificultades para leer. Por eso, desde la Ciudad venimos impulsando distintas medidas para compensar lo que se perdió en la pandemia: adelantamos el inicio de clases, aprovechamos cada hora libre, abrimos las escuelas los sábados y avanzamos con un plan para mejorar la fluidez y comprensión lectora.
 
Hoy estamos sumando una nueva medida para mejorar la manera en la que nuestros chicos adquieren el lenguaje. Vamos a limitar el uso del @, la X y la E dentro del aula y en las comunicaciones oficiales de las escuelas; y vamos a promover, a través de guías para todos los niveles, herramientas para comunicar de manera inclusiva sin necesidad de modificar la lengua.
 
Vamos a hacer todo lo que haga falta para garantizar que los chicos puedan adquirir las herramientas necesarias para encontrar oportunidades y desplegar todo su potencial.
 
 
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